Wechsler testet për fëmijët dhe të rriturit: interpretimin. Wechsler Adult Scale Inteligjencës: version fëmijë (për preschoolers)

Mirë për të folur me një njeri inteligjent i cili mund të mbështesë çdo temë, në kohë për të bërë një shaka dhe të bëhet serioze. Njerëz të tillë thonë se ata kanë një nivel të lartë të inteligjencës. Çfarë është ky koncept dhe çfarë nivelet e saj janë?

IQ - çfarë është ajo?

Inteligjenca karakterizohet si një cilësi të caktuar të psikikës njerëzore, e cila lejon që të përshtaten me ndryshimin e kushteve të jetës. Ajo gjithashtu qëndron në aftësinë për të mësuar diçka të re, të kuptojnë, dhe të aplikojnë njohuritë dhe përvojën e tyre. Niveli i inteligjencës - kjo është një raport të caktuar, e shprehur si një vlerësim sasior të aftësisë së një personi për t'iu përshtatur kushteve të reja të jetesës.

Scale Wechsler Adult Intelligence

Përcaktimi i nivelit të inteligjencës ka zënë shumë studiues, por veçanërisht e popullarizuar në vitet e fundit shkallën e Wechsler. Zhvilluar në vitin 1939, kjo ju mundëson për të përcaktuar aspektet e tipare inteligjente fëmijë dhe të rritur në varg nga tre deri në shtatëdhjetë e katër vjeç. Testet Wechsler bazohen në një model hierarkik intelektuale, kulmi i së cilës është verbal dhe praktike (jo-verbal) inteligjenca.

Historia e shfaqjes së kritereve për përcaktimin e vonuar mendor në test

Në vitin 1939 u shfaq versionin e parë të shkallës - Bellevue, ku "Bellevue" - emri i klinikës. Wexler propozuar teste janë projektuar për të diagnostikuar aftësitë mendore të njerëzve nga shtatë vjet në 69 vjeç. D. Wexler kritikuar në fuqi në kohën e testeve, kryesore e të cilit ishte testi Stanford-Binet. Ai konsiderohet si ato të papërshtatshme për studimet e kategori të rritur të njerëzve, pasi ata kanë një fokus me shpejtësi të lartë, e cila është e vështirë për të moshuarit. Gjithashtu ka një test i ndoqën operacionet primitive që synojnë më shumë në moshën e fëmijëve.

karakteristikat e tij

Një tipar karakteristik i kësaj metode të testimit është aftësia për të mbuluar një gamë të madhe të moshave, dhe të ndarë testin Wechsler - versioni për fëmijë, e cila i jep një përshkrim specifik të potencialeve intelektuale të fëmijës dhe identifikimin e modeleve të zhvillimit të inteligjencës. Për më tepër, rezultatet e arritura në testim janë regjistruar psikiatër për diagnozën e duhur.

Cilat janë modifikimet e kësaj procedure?

Wexler bërë nën teste Bashkim në përmbajtjen dhe nivelin e vështirësisë. Një IQ mendor ridrejtuar në moshë.

(Peshorja Wechsler-Bellevue Adult inteligjencës) WB - më tepër, ajo ishte shkalla intelektuale për të rriturit. Ajo iu nënshtrua ndryshuar dy herë. Si rezultat i kësaj, në vitin 1949, ne pamë dritën e Wechsler Adult Inteligjencës shkallë Wais, dmth Wechsler Adult Scale Inteligjencës. Ajo ka qenë tashmë metodologjia standardizuar, e cila është shpërndarë në bazë të gjinisë dhe moshës. Nga këto, 1700 u hetuar moshën 16 në 64 vjeç, dhe 475 - 60 vjeç e lart. Standardizimi merr parasysh jo vetëm moshën, por edhe statusin profesional dhe arsimin. Varg i përgjithshëm është projektuar për një sërë dhjetë deri në gjashtëdhjetë vjet. Kriteret nën teste kryesor - është:

• komponent të lartë korrelacion me teste të tjera;
• Dallimi në funksionalitetin, i cili eliminon efektin e aftësive të caktuara specifike ose mungesës së tyre;
• mundësia e konkluzioneve të caktuara në bazë të rezultateve të testimit.

Sot, ekzistojnë tri lloje të diagnostifikimit: Wais test (të rritur nga 16 deri në 64 vjet), WISC (fëmijët dhe adoleshentët 6,5-16,5 vjet) dhe WPPSI (fëmijët 4-6.5 vjet). Për përshtatjen e Federatës Ruse miratoi vetëm dy të parat: Wais dhe WISC.

blloqe testi

Në këtë metodologji përfshin dy blloqe:

• gojor përbëhet nga 6 nën teste;
• nonverbal - 5 nën teste.

Në bllokun e parë shqyrtohet kompetencë (vetëdije) marrjen e përgjithshëm (të kuptuarit), aritmetikë, ngjashmëria (ngjashmëri) përsëritur shifra dictionary. Një jo-verbal referuar hulumtimeve në fushën e pjesëve të zhdukur, imazhe të njëpasnjëshme, përdorim kube të Kos, formë palosur, përdorim encryption. Të gjitha detyrat janë të shënuara në mënyrë të rritjes së kompleksitetit nga niveli në nivel. Nga testimi kohë merr një orë në repartin, dhe një tjetër - për përpunimin e rezultateve. Në kryerjen e marrë parasysh kategorinë e moshës, pasi nuk është një Wechsler veçantë test - versioni për fëmijë, dhe një rast i veçantë - për të rriturit.

Çfarë është marrë parasysh në rezultatet e testit?

Për të përmbledhur rezultatet është për shkak tri nivele të përpunimit dhe interpretimin e rezultateve. niveli i parë - një analizë të totalit të shenjave, inteligjenca verbal dhe joverbal. E dyta - rezultatet e studimit nga llogaritja e normës së duhur, me profilin e vlerësuar të detyrave të realizuara. Hapi i tretë është interpretimi i profilit individual me sjelljen e lagjes gjatë anketës, si dhe të dhëna të tjera diagnostike. trajtohen në mënyrë të ngjashme Wechsler testin rritur për preschoolers, analizuar rezultatet e detyrave.

Duke përdorur versionin klasik për të prodhuar një rezultat, eksperti llogarit parë "lagësht" Vlerësimi i çdo studimi të. Pastaj ai përmbledh vlerësuar nga tabelat që korrespondojnë me udhëzimet, kjo përkthehet në standardin dhe tregon një profil. vlerësimi verbal dhe jo-verbal duhet të përfshihen veç e veç dhe pastaj të përcaktuar parametrat, në bazë të tabelave të përgjithshme IQ.

Përshkrimi i Wechsler peshore teknika

Metoda përfshin shkallën verbal dhe jo-verbal. Grupi i parë përfshin tregues të tillë:

1. Shkallë ndërgjegjësimi i përgjithshëm i fjalë përbëhet nga 29 detyra që duhet për t'u përgjigjur. Kjo është diagnoza e nivelit të njohurive të thjeshta, pa trajnim të veçantë teorik. Kjo është e drejtë - një pikë, përgjigjet e gabuara nuk janë të përfshira.

2. Shkalla e mirëkuptimit përmban 14 detyra semantik shprehjet studimore ngarkesës dhe arsyetimit. Vlerësimet e nivelit të korrektësisë - nga zero në dy pika.

3. aritmetike përbëhet prej 14 detyrave nga rrjedhën e arsimit fillor aritmetike shkencës. Testi me gojë, ku kujdesi specialist është e rëndësishme, e cila po kryen një studim. Ai shikon në lehtësinë e të dhënave operative dhe intervali kohor.

4. Gjej ngjashmërinë e objekteve - 13 detyra për të identifikuar kategoritë e përgjithshme të objekteve. Ky seksion është conceptuality rëndësishme. Vlerësimet nga zero deri në dy.

5. Mbani mend shifrat - seri 3-9 shifrat (Dëgjoni dhe me gojë të përsëritur) dhe 2-8 shifrat, të cilat riprodhohen në mënyrë të kundërt.

6. Vocabulary është i përbërë nga 42 koncepteve. Në këtë studim përvoja verbal, konceptuale, kuptimplotë. Dhjetë fjalë në këtë seksion janë marrë nga gjuha e përditshme e komunikimit, njëzet - kanë një nivel mesatar të kompleksitetit, 12 prej tyre - konceptet abstrakte dhe teorike. Vlerësimet janë të ekspozuar nga zero deri në dy për opsion.

Wechsler Testi i rritur - version i vlerësimit joverbal inteligjencës. Ai përfshin 5 hapa:

1. të dhënat karakter (encryption) - 100 shifrat për 1.5 minuta.
2. Top graphics - copë 21 (20 minuta).
3. Gjashtëkëndëshit Cossa (40 cubes) - grumbullimi i blloqeve të vizatimit.
4. Konsistenca - 8 kartat seri.
5. Mbledhja e objekteve nga figurat - 4 detyrave.

Kontrolloni rezultatin e inteligjencës në këtë metodë, pasi testi Wechsler për fëmijët, kjo varet nga kultura e përgjithshme e fëmijës dhe formoi punën e tij të shkollës. ekzekutimit të suksesshëm të detyrave që kanë të bëjnë me nivelin e IQ të përgjithshëm, por edhe i vendosur nga gjenetika. Nga kjo rrjedh se shkalla e përvetësimit të aftësive verbale dhe njohurive do të përcaktojë suksesin dhe nivelin e edukimit të saj.

Shpjegimi i rezultateve

Pika më interesante në ndonjë provë është rezultatet decryption. Kjo vlen për të gjitha metodat, sepse personi i interesuar të dinë se pse ai kishte kaluar aq shumë kohë dhe se kjo është në kuadër të temës zgjedhur.

Testi i inteligjencës Wechsler gjithashtu përfshin një disa rezultate klasifikim. Kjo karakteristikë e zhvillimit mendor janë konsideruar në vargjet e mëposhtme:

• Më shumë se një IQ të lartë - të shënuar 130.
• Lartë - 120-129.
• Mirë - 110-119.
• Mesme - 90-109.
• Bad - 80-89.
• Zona e kufirit - 70-79.
• Low (dëmtim mendor) - deri në 69.

Përmban versionin e fëmijëve të testit

shkallë diagnostike për moshën shkollore (6,5-16,5 vjeç) përfshin dymbëdhjetë nën teste relevante Wais, por me futjen e lehta dhe më shumë si të llojit të detyrave dhe nën teste "labirint".

teste Wechsler për preschoolers janë të ndryshme në atë "të kuptuarit" zëvendësohet me "numrat kujtohet" dhe "Labyrinth" - në "kodim". Gjatë eksperimentit, verbal dhe joverbal pjesë alternativ në mënyrë që fëmija të mund të lehtë të asimiluar punë, dhe do t'i zbatoni. Për të llogaritur IQ studime të tjera nuk e marrin parasysh.

Nën testi i pjesës "Labyrinth" përbëhet nga detyrat që gradualisht rrisin vështirësinë e ekzekutimit. Për këtë siguron kohë të caktuar (gjeni), pastaj gabimin llogaritur.

Në vitin 1967 ai pa versionin e lehta WPPSI, i përbërë nga 11 nën-testeve, një nga të cilat - një degë. Tetë prej tyre janë të lehtë dhe janë përshtatur në WISC, dhe tre të tjerë - absolutisht të reja. Diagnostifikimi sipas kësaj metode mund të kryhet në dy faza.

Njësia Verbal përfshin: kompetencën, fjalor, aftësinë aritmetikë, si, vetëdijes dhe kërkesës.

Në këtë testuar modifikimet shkallë janë: për një shtëpi të kafshëve, grafika të lartë, labirinthet, blloqe qark gjeometrike ndërtimit - gjashtëkëndëshit Kossa.

"Propozimet" u zëvendësua me "personazhet memorizimin" në këtë bllok, të cilat janë marrë nga WISC, ata ose të zëvendësojë çdo provë me gojë, ose të përdoren veç e veç.

Nën testi i pjesës "Pet House" është marrë në vend të "encryption" e WISC dhe përbëhet nga kartat me një pamje të një qeni, mish pule, peshk dhe macet. Fëmija vë shtëpi në përputhje me çelës.

kushtet e tij

Kur objekti intelektual i procesit të studimit të fëmijëve të testimit të fillojë vetëm pas motivimin e lagjes. Atëherë vetëm fëmijët Wechsler tregojnë testi rezultate reale. Është e nevojshme që të përpiqen për të ngritur një fëmijë pozitiv, duke përdorur një buzëqeshje dhe krijimin e një qëndrim pozitiv.

Një fëmijë nuk duhet të ndjehen si një provim. Hyrja në testimit duhet të jetë në një mënyrë të gjallë. Pyetjet formuluar një shqiptim të qartë dhe të saktë. Të gjitha përgjigjet, përveç si shprehimisht negative, duhet të inkurajohen. përgjigjet e pasuksesshme thithin, dhe me heshtje, specialist fëmijë duhet inkurajuar atë për llogari. Nga puna e ardhshme nuk do të shkojë deri sa të kemi përgjigjen ai i mëparshmi. Kur kontradiktat e nevojshme për të zgjedhur të drejtën kryesor pyetje "si?". pyetje të tjera në këtë rast janë të parëndësishme, pasi ata vënë fëmijët në një situatë të vështirë.

Të jetë e mundur dhe ky opsion, kur fëmija kryen një detyrë gabimisht. Atëherë testimi psikologu duhet të bëjë atë të duket si në qoftë se ai nuk e kishte vënë re atë, dhe do të ofrojë fëmijën tuaj për të bërë medituar përgjigje për pyetjen tjetër. Pas suksesit në përgjigje të testit subjektit ardhshëm sugjeron që të kthehemi në pyetjen e mëparshme.

Qasja për të rinjtë nën moshën 16 vjeç, kur ata kalojnë testin fëmijën Wechsler rritur është absolutisht identike, me rregullime të vogla për moshën.

Interpretimi i treguesve jo-verbale të versionit të fëmijëve të testit

IQ (testi Wechsler) është analizuar duke përdorur koeficientët. Është e rëndësishme që të i kushtoj vëmendje të veçantë për përmirësimin e komponentëve jo-verbale të fëmijës. Shumë shkencëtarë besojnë se diagnoza joverbal është shumë më e gjerë në shtrirje.

Ju lutemi të jenë të vetëdijshëm se rezultati i testit në fëmijëri mund të ndryshojë në mënyrë të konsiderueshme kur ndryshon kushtet e jetesës, arsimimin dhe edukimin e fëmijëve. Metoda template nuk është në gjendje të tregojnë plotësisht intelektin e individit, sepse ajo nuk merr parasysh aspektet dinamike të zhvillimit të aftësive mendore. Drejtë të thuhet se një IQ të lartë - kjo nuk është një gjeni. Shpesh ndodh që njerëzit e inteligjencës së lartë të padukshëm në shoqëri, me mesataren - duke e bërë sukses të madh profesional. Fakti se suksesi varet nga inteligjenca të veçanta, origjinalitetin e mendimit, forcat duke luftuar drejt qëllimeve dhe gjëra të tjera. Ju nuk mund të kategorikisht të thotë në fund të testit në potencialin intelektual, zhvillimit të afatit të fëmijëve. Kjo është e papranueshme nga pikëpamja morale.

Saktësinë e përshkrimit të rezultateve të testit

Është për këtë arsye, nga një psikolog kërkon disa butësi në përshkrimin e rezultateve, duke treguar nivelin e ulët intelektual. Wechsler interpretim Testi presupozon ekzistencën e teknikave të ndryshme të transmetimit të përgjithshme. Kur vjen koha për të shpallë rezultatet e ekspertit duhet ta bëjë atë pa një aluzion e një nivel të ulët të inteligjencës, duke i dhënë shpresë për personin këshilluar atë të mos ndalur atje, për të zhvilluar më tej.