Si për të përcaktuar gatishmërinë e fëmijës për shkollë

Ka vjen një kohë kur çdo prind bën një pyetje: "Kur i dhënë një fëmijë në shkollë," Sure, ka standarde të përbashkëta, por secili prej nesh është unik. Fëmijët janë të gjithë të ndryshëm, njëri është në gjendje të ketë një material 6-vjeçare është e lehtë për të absorbuar dhe të mësojnë mirë, dhe dikush nuk mund vetëm të mësojnë programin e propozuar. Pastaj si për të përcaktuar vullnetin e fëmijës në shkollë? Kjo do të diskutohet në artikull.

Gatishmëria për shkollë

Për t'iu përgjigjur kësaj pyetjeje është e nevojshme për të marrë parasysh tre aspekte në të njëjtën kohë. Ato janë të lidhura ngushtë me njëra-tjetrën.

Aspekt № 1

Para së gjithash ne e konsiderojmë fizike gatishmërinë e fëmijës në shkollë. Ajo është instaluar si pasojë e kalimit të një komisioni të posaçëm mjekësor. Të gjitha rezultatet duhet detyrimisht të regjistrohen në kartelën e fëmijës. Në rast se në momentin që ka një lloj sëmundje, pranimi në një institucion arsimor mund të vonohet

Aspekt № 2

Gatishmëria fëmijës për shkollë nga pikëpamja intelektuale. Ai duhet të jetë zhvillimi i vëmendjes, kujtesës, perceptimit, dhe proceset e tjera të rëndësishme të aktivitetit të trurit. Nëse ky kusht nuk plotësohet, fëmija do të jetë në një situatë të vështirë, për shkak se kërkesat për atë që do të bazohet në supozimin se të gjithë studentët kanë një nivel të barabartë të zhvillimit. Për të vlerësuar këtë parametër përdor një shumëllojshmëri të teknikave psikologjike. Ato tregojnë se si një fëmijë i zhvilluar të folurit, të menduarit, koordinim, vëmendje, aftësitë motorike gjobë të gjymtyrëve të sipërme, kujtesën afat-shkurtër , dhe kështu me radhë. Në kohën e diagnostikimit të fëmijëve problemeve elementare matematikore mund të ofrohen. Gjithashtu në dispozicion janë teste që karakterizojnë njohuritë e tij mbi botën dhe gatishmërinë për të vepruar sipas një algoritmi të veçantë. Për të përcaktuar nivelin e pjekurisë intelektuale llogariten detyra të përfunduar me sukses. Nëse ky tregues është më shumë se 80%, kjo është një rezultat i shkëlqyer, shkalla mesatare është midis 55-80% më e vogël se shifrat - rezultatin më të ulët.

Vini re se gjashtë e - shtatë vjet fëmija duhet të dijë sa më poshtë:

- adresa e banimit dhe qytetin e lindjes;

- emri i vendit dhe kryeqytetin e saj;

- Emri i plotë i prindërve, informacion në lidhje me vendin e punës së tyre;

- sekuenca e stinëve, veçanërisht;

- muaji dhe ditë të javës;

- Pets dallime të egra;

- ai duhet të udhëhiqen në mjedisin e tyre, hapësirë.

Aspekt № 3

Gatishmëria fëmijës për shkollë është e përcaktuar dhe motivimi personal. Ajo duhet të jetë me interes për të fitojnë njohuri, zhvillojnë aftësi të reja. Ky parametër është gjetur në rrjedhën e bisedës. Kjo përcakton se sa fëmija është i angazhuar për të komunikuar me shokët e tyre, niveli i vetë-mbështetja, iniciativë, dhe karakteristika të tjera. gatishmërinë e fëmijës për shkollë është kryesisht i varur nga prindërit e tyre. Roli i tyre është që të shpjegojë për fëmijën se pse njerëzit shkojnë për të mësuar se çfarë ata marrin nga ajo. Fëmija duhet të marrë informacion vetëm pozitive në lidhje me një temë të panjohur për të - shkollë. Mbani në mend se çdo gjë që ka thënë nga të rriturit, ajo merr fjalë për fjalë.