Puna kurs në trajnimin e specialistëve të ardhshëm

gazeta afat janë një nga llojet më të rëndësishme dhe thelbësore të aktiviteteve të të mësuarit të studentëve dhe një mjet për të formimit të personalitetit krijues e specialistit të ardhmen.

Qëllimi i punës së sigurisht - për të lehtësuar përvetësimin dhe mbajtjen e aftësive të veprimtarisë kërkimore të studentit, e nevojshme për përgatitjen dhe mbrojtjen e punës të fundit kualifikues - punë diploma (projekt).

Detyrat kryesore të zgjidhet në procesin e zbatimit të punës së kursit studenti:

a) të rregulluar, të marrë, për të thelluar dhe zgjeruar njohuritë teorike të fituara gjatë studimit një student të disiplinës;

b) për të konsoliduar aftësitë e punës së pavarur me burime të ndryshme;

c) të marrë dhe të bllokoj aftësitë hulumtuese, duke përdorur metoda të ndryshme të procesit të transformimit njohje dhe fenomene;

d) zhvillojnë aftësinë për të formuluar gjykime dhe përfundime koherente dhe bindëse shprehë ato;

e) të zhvillojnë aftësitë e mbrojtjes publike të rezultateve të fituara gjatë studimit (studimit) e ndonjë fenomeneve apo proceseve;

e) për t'u përgatitur për një detyrë më të përgjegjshme - zgjedhjen e temës, zhvillimin dhe mbrojtjen e hulumtimit punës.

fazat e mëparshme në zhvillimin e aftësive hulumtuese të nxënësve janë:

- ese shkrim në bazë të literaturës e subjekteve shoqërore. Gjatë kësaj pune studenti ka prodhuar një qëndrim kritik ndaj vlerësimit të letërsisë, përzgjedhjen e aftësive dhe përgjithësimin e materialit faktik;

- përgatitja e raporteve mbi konferencat studentore;

- Pjesëmarrja në punën e studentëve qarqeve shkencore;

- Përgatitja e hulumtimeve të studentëve dhe paraqitjen e tyre në fakultet dhe garat e universitetit të gjerë.

Përgatitja dhe hartimi i punës sigurisht është një nga llojet e aktivitetit intelektual dhe të folurit, të lidhura me akumulimin dhe transmetimin e informacionit. Duke analizuar aktivitetin intelektual të njeriut, AA Leontiev shkroi në tri fazat e tij:

1) Orientimi në kushtet e problemit dhe të zhvillojnë një plan të veprimit;

2) Faza e ekzekutimit të planit;

3) rezultat rezultuar krahasim nga objektiv destinuar

Prandaj, i tërë procesi i përgatitjes së një letër të gjatë mund të paraqitet si më poshtë:

1. 1. Faza e reflektimit dhe të zhvillimit të temave:

- zgjedhja e subjektit, përkufizimi i problemit shkencor, objekt dhe subjekt i studimit, e saj të objektivave dhe detyrave ;

- Plani i punës kurs paraprak;

- studimi i gjendjes së problemeve të hetuara në shkencore, literaturë dhe në praktikë metodike;

- Përzgjedhja e metodave të përshtatshme kërkimore.

1. 2. Hapi zgjedhja materiale dhe ekzekutimin e pjesës kryesore të letrës:

- identifikimi, studimi, analiza dhe sinteza e përvojës pozitive sociale dhe teknologjike;

- përgatitjen dhe kryerjen e pjesës së hulumtimit të punës;

- Hartimi dhe interpretimi i të dhënave;

1. 3. Analiza Faza dhe nxjerrjen:

- Regjistrimi i rezultateve të hulumtimit;

- formulimi i konkluzioneve dhe rekomandimeve praktike;

- Mbrojtja e punës së kursit.

Si pjesë e punës së kursit mund të jenë raporte, prezantime, të kryera nga studentët në studimin e disiplinave profesionale. Këto lloje të trajnimeve dhe analizave të aktiviteteve që synojnë zhvillimin e aftësive logjike dhe kompozicionale; aftësia për të zbuluar përmbajtjen e problemit, e domosdoshme për ecurinë e (emri i temës, rëndësisë, për të përcaktuar qëllimin, objektivat, konceptet kyçe, ideve, objekt studimi, të bëjë një plan), për të marr mjetet gjuhësore dhe metodat e bindjes, të përshtatshme për situatën, qëllimet, marrësi; Përdorimi efektiv i njohurive profesionale; për të simuluar punën; logjikisht dhe emocionalisht informacion të pranishëm, etj

Në kryerjen e studentëve të punës Sigurisht zgjerimin opinionin shkencor dhe teorike për çështjen e zgjedhur, ka një zotërim i mëtejshëm i teknikave dhe metodave të kërkimit shkencor, njohja e fenomenit studiuar apo proces, thelbin e saj, përmbajtjen, faktorët dhe kushtet që ndikojnë në zhvillimin dhe tiparet e ekranit.

Me synimet e tyre kërkon jo vetëm njohuri teorike në të kuptuarit aktual të praktikës teknologjisë, por përvoja e vërtetë të ekspertëve. Përvojat e tilla janë studiuar dhe diskutuar në punën kurs të bazuar në vëzhgimet personale të aktiviteteve praktike të ekspertëve dhe, nëse është e mundur, të kuptuarit e pjesëmarrjes personale në procesin praktik të aktiviteteve sociale. Në kursin e tillë mund të ndodhë dhe rekomandime praktike që dalin nga përvoja zbuluar e aktiviteteve praktike për të trajtuar një problem të veçantë. gazeta afat janë të nevojshme për procesin e të mësuarit.