Adaptive Edukimi fizik: bazat, funksionet, qëllimet

Deri më sot, pothuajse të gjitha vendet ka një normë mjaft të lartë të aftësisë së kufizuar lidhur me proceset komplekse të prodhimit, konfliktet ushtarake, rritja e fluksit të trafikut, degradimi i mjedisit dhe faktorë të tjerë që kontribuojnë në humbjen e përkohshme ose të plotë të aftësive të çdo organi të njeriut. Kjo çoi në shfaqjen e koncepteve të tilla si arsimi adaptive fizik. Objekti i saj është njerëzit që kanë humbur funksionet e tyre jetike për një kohë të gjatë ose përgjithmonë. Kjo kategori i referohet njerëzve të sëmurë ose me aftësi të kufizuara të cilët kanë vuajtur amputim, heqjen e organeve, kanë humbur dëgjimin e tyre apo shikimin, dhe aftësinë për të lëvizur në mënyrë të pavarur. Të gjithë këta njerëz janë anëtarë të shoqërisë dhe për mbijetesën e vazhdueshme që ata kanë nevojë transformimi (në mënyrë për të thënë, përshtatja ose pajisje) në një mënyrë jetese të re. Kjo është ajo që është e angazhuar në edukimin adaptive fizike.

Shoqëria jonë ka zhvilluar dhe të mirë-krijuar mendimin se personat e sëmurë kronik ose me aftësi të kufizuara duhet të trajtohen nga përfaqësues të shërbimeve sociale dhe kujdesit shëndetësor, por nuk atletët. Teoria e kulturës fizike tërësisht shkatërron këtë pikëpamje, duke pohuar praktikën e saj pozicion. Fakti që, ndryshe nga rehabilitimi mjekësor (e cila ka për qëllim kryesisht në rivendosjen e funksioneve të trupit me përdorimin e pajisjeve mjekësore, masazhet dhe farmakologji), arsimi adaptive fizik kontribuon në përmbushjen personale në një mjedis të ri me faktorët natyrore (mënyrë jetese të shëndetshme, sportive , forcim, të ushqyerit e mirë). Dhe kjo kërkon përpjekje maksimale dhe zbavitje totale nga problemet dhe sëmundjet e tyre.

Adaptive Edukimit Fizik: përmbajtja dhe objektivat e

Nga vetë, një edukim adaptive fizik përbëhet nga disa nën- klasa, kompleksi përdorur dhe për të rivendosur aftësi të kufizuara si fizikisht dhe mentalisht, duke e çuar atë në një mënyrë normale e jetës: të komunikimit, argëtuese, pjesëmarrjen në konkurse, rekreacion dhe kështu me radhë.

Pra, çfarë nënkupton edukimin adaptive fizik? Kjo, mbi të gjitha, edukimin fizik, sportit adaptive, rehabilitimin motorike dhe rekreacion fizike.

Arsimi Adaptive fizik ose arsim synojnë familjarizimin pacientët apo njerëz me njohuri të sistemeve komplekse shtytëse dhe aftësitë, zhvillimin e karakteristika të veçanta dhe cilësi, ruajtjen, përdorimin dhe zhvillimin e aftësive të mbetura trupit-motorike. Detyra kryesore e AFC është edukimi i paaftë vetë-besim. Gjithashtu formuar: aftësinë për të kapërcyer stresin fizik dhe mendor, të arritur qëllimet e tyre, të jetë i sigurt dhe i pavarur.

Adaptive Sports synon edukimin dhe formimin në shkallën me aftësi të kufizuara e sportive. Ai siguron për pjesëmarrje në gara dhe arritjen e rezultateve të mira. Objektivi kryesor i AU - është tërheqje të aftësisë së kufizuar zhvillimin sport i intelektual, teknologjik dhe mobilizimi i vlerave të edukatës fizike.

rekreative Adaptive fizike përfshin restaurimin e fuqisë fizike që kishte shkuar të pavlefshme gjatë konkurrencës, studimit ose të punës me ndihmën e argëtuese, një kohë të lirë të këndshme ose rehabilitim. Të gjitha procedurat që kanë për qëllim parandalimin e lodhjes ose rivendosur qëndrueshmërinë, duhet të sjellë vetëm një kënaqësi, rehati psikologjike dhe interes - ky është parimi kryesor i RPSH.

Adaptive motor rehabilitimi ka për qëllim për të rivendosur funksionet e humbur për shkak të një sëmundje, dëmtim apo rritje lidhur me aktivitetin kryesor ose një mënyrë e jetës. Kjo nuk zbatohet për funksionet që janë humbur për shkak të sëmundjes themelore që ka shkaktuar paaftësi. Objektivi kryesor i ADR - për të mësuar pacientit ose me aftësi të kufizuara personin saktë dhe me shëndet për të përdorur mjetet juridike natyrore të tilla si masazh, objektet stërvitje, kalitje dhe trajtime të tjera.

Adaptive Edukimi fizik - një drejtim që ndihmon njerëzit të sëmurë dhe të paaftë mendërisht dhe fizikisht për t'iu përshtatur kushteve të reja të jetës, të rritur vetëbesimin e tyre dhe për të rritur elasticitetin.