Teoria e Frojdit i personalitetit: thelbi, fazat, përshkrimi

psikoanalizës frojdian bazohet në dy supozime kryesore. Premisa e parë - gjenetike - është se ato përvoja që një fëmijë përvojat gjatë fëmijërisë kanë një ndikim të madh në formimin e personalitetit në moshën e rritur. Thelbi i premisën e dytë është për të siguruar që një person fillimisht ka një sasi të caktuar të energjisë seksuale - epsh. Ajo libido në zhvillimin njerëzor kalon nëpër disa faza, që përfaqëson të ngushta instinktet marrëdhënie, psikologjinë dhe aktivitetin seksual.

Hipoteza të katër fazat e zhvillimit njerëzor të quajtur "teoria e Frojdit i personalitetit" dhe është me interes të madh shkencor dhe praktik për psikologët dhe mjekët. Sipas Frojdit zhvillimi i personalitetit të njeriut kalon nëpër 4 faza, secila prej të cilave janë diskutuar më poshtë.

Hapi 1. fazën me gojë.

Faza oral mbetet një i mitur nga lindja deri në një vit. Gjatë kësaj periudhe, fëmija është krejtësisht i varur nga nëna, dhe të ushqyerit është burimi kryesor i kënaqësisë. Teoria Personaliteti i Frojdi thekson se në këtë fazë fëmija ka vetëm një dëshirë - marrjes të ushqimit, por për shkak se zona kryesore erotik është goja, sepse ajo është një mjet i pushtetit dhe sondazhi fillestar të objekteve përreth.

Hapi 2. fazën Anal.

Faza e ardhshme e zhvillimit të personit - Anal, i cili përfshin kohëzgjatjen e moshës 12-18 muaj të fëmijës dhe deri në vitin e tretë të jetës. Teoria e personalitetit Frojdit argumenton se në këtë periudhë fëmija fillon të mësojnë për të kontrolluar funksionet fiziologjike të organizmit. Në këtë kohë, libido është e përqendruar në afërsi të anusit, e cila tani është objekt i vëmendjes së fëmijës.

seksualiteti Child tani e gjen kënaqësinë e tij në posedimin e kontroll mbi funksionet e organizmit (në radhë të parë, dhe lirimin e jashtëqitjes). Është e rëndësishme të theksohet se, sipas Freud gjatë kësaj periudhe fëmija është përballur me ndalimin e parë. Bota e jashtme është tani për të - kjo është një pengesë e lartë. Zhvillimi në këtë fazë merr karakterin e konfliktit.

Hapi 3. fazën mashkullor.

I ri Zona erotik është treguar në një fëmijë mes moshës tre deri në gjashtë vjet. Tani epsh të koncentruar në zonën gjenitale. Në këtë fazë, fëmijët fillojnë të kuptojnë dhe të jenë të vetëdijshëm për dallimet seksuale. Fëmija shikon apo prania e një penis ose mungesa e tij.

Sipas pikëpamjes Frojdit, në këtë fazë fëmija tashmë ndjen kënaqësi nga stimulimi i organeve gjenitale, por ky ngacmim është për shkak të pranisë ngushtë të prindërve të tyre.

Hapi 4. Periudha latente.

Kjo periudhë karakterizohet nga caktimin e manifestimeve seksuale kurioziteti, e cila është e lidhur me diversitetin e botës përreth e fëmijës. Periudha latente përkon me moshën 5-12 vjeç. Aktiviteti seksual është ulur, epsh nuk është konstante në këtë periudhë, fëmija është duke u përpjekur për të identifikuar e tyre "I".

Teoria e personalitetit Frojdit tregon se impulset seksuale në një periudhë të caktuar duke shtypur idealet e estetikës dhe moralit, turp dhe neveri. Në këtë moshë, zhvillimi i personalitetit ndodh në total të proceseve biologjike, si dhe nën ndikimin e kulturës dhe arsimit.

Hapi 5. fazën Subgenital.

Shko në fazën e fundit të zhvillimit të personit është i shoqëruar nga një tranzicion i përqendrimit të dëshirës seksuale, zgjimit dhe kënaqësi në zonën gjenitale. masturbim gjenital në këtë periudhë bëhet vendimtare në plotësimin e nevojave seksuale.

Në përfundim, ne vërejmë se teoria e personalitetit Frojdit ishte bazë për formulimin e themelet e gjenezën e psikikën e fëmijëve: fazat e zhvillimit të fëmijës përkon me lëvizjen e zonave epsh.