Pse futur leximin jashtëshkollor është e nevojshme nga vitin e parë të shkollimit

Nuk është sekret se në dekadat e fundit, më saktësisht, pas rënies së Bashkimit dhe një ristrukturim thelbësor të të dy sistemeve shtetërore në secilin nga ish-Republikës Federale, por edhe i sistemit arsimor, futja e trajnimit në baza të paguar, ra shumë seriozisht, si në nivelin e mësimdhënies dhe të nxënit, dhe prestigjin shkollat, institucionet e arsimit të mesëm dhe të lartë. Sidomos zhgënjyese ishin marrëdhëniet e qytetarëve tanë me librin. Nga vendi më i leximit në botë , ne jemi duke u bërë gradualisht të egra më drejtuar dhe më analfabetë. Ka një paradoks për t'u habitur: adoleshentët moderne me kompetencë flasin për të mirat dhe të këqijat e modelet e fundit të telefonave celularë, pothuajse me sytë mbyllur kanaçe e pjesëve të mbledhë një njësi të sistemit dashuroj nga PC, por atë plotësisht nuk e di se kush Alexei Tolstoi (dhe të tjerët - dhe Lion Nikolaevich!), nuk e lexojnë "Onegin" dhe "shpirtrat të vdekur", përmbajtja e "lufta dhe paqja" të ketë një ide shumë e paqartë dhe të hutuar luftës Patriotike, vitin e 12-të luftës së Madhe Patriotike.

Roli i leximit ekstrakurrikulare në jetën e nxënësve të nivelit fillor

Familjaritet me një libër për fëmijët e moshës së shkollës fillore zhvillohet në mënyra të ndryshme. Azam lexoni më shumë fëmijë të regjistruar në grupin përgatitor të kopshtit, dikush për të mësuar atij më shumë në shtëpi. Si rezultat i kësaj, nxënësi i klasës së parë është e përgatitur të mjaftueshme për të komunikuar jo vetëm me teksteve shkollore (leximin e librit), por edhe për lexim ekstrakurrikulare.

Çfarë do fëmija juaj lexim jashtë programit? Para së gjithash, ajo do të ndihmojë për të gjeneruar nga libri interesuar amatorë. Për të zhvilluar aftësitë e leximit. Teach veten për të përdorur librat, për të nxjerrë prej tyre informacionin e nevojshëm dhe për të marrë njohuri të përfshira në to. Kështu, leximi ekstra-kurrikulare nga fazat e para të jetës së shkollës për të ndihmuar vetë-zhvillimit të njeriut të vogël, transformimin e rritjes së identitetit të objektit të jetës dhe rrethanave, në një subjekt aktiv të aktivitetit. Ne nuk duhet të harrojmë se mbi të gjitha ajo është një libër i detyron shpirtin të punës, formimin e një tjetër përfaqësues i specieve "Homo sapiens".

Yourself për të marr libri vjen në mendje jo çdo parë grader. Sepse në lexim ekstrakurrikulare fëmijët duhet të jenë të mirë-motivuar mësues - në njërën anë, dhe familja e tij, të dashurit - me të tjera. Objektivi kryesor i motivimit - zhvillimi i interesit njohëse në nxënës. Në këtë drejtim, mësuesi është i detyruar të punojë ngushtë me familjen e fëmijës, për të punuar së bashku për të në mënyrë të vendosur, por butësisht për të çojë ata gradualisht accustoming të pavarësisë.

Jashtëmësimore Leximi nuk mund të jetë kuturu, ndaluar nga kursin e tyre. Atij si për çdo aktivitet intelektual, bashkangjitur disa kritere.

Kriteret për përzgjedhjen

• Punimet e zgjedhur duhet të jetë e përshtatshme për moshën dhe nivelin e zhvillimit të fëmijës.
• Përmbajtja e punimeve duhet të dorëzohen në një mënyrë zbavitëse dhe të pajisur me një të ndritshme, ilustrime me cilësi të lartë.
• Gjatë jashtëmësimore Reading Grade 1 mësues duhet të përfshijnë të ashtuquajturat "Toy-libra" (mos harroni se fillimi i studimit në klasën e parë është i bazuar mbi një bazë lojë).
• material Recommended mësues duhet të jenë të ndryshme në gjini dhe autorëve: puzzles, histori, poezi rreth natyrës dhe atdheut, tregime për kafshët dhe popullit të vendit të tij të lindjes. First-klasën duhet të kuptojnë se bota është e pasur me libra, dhe se ata gjithmonë mund të gjenden në pasurinë e diçkaje "më-më" interesante për veten tuaj.

disa rekomandime

Programi shkollor është serioze dhe është i ngopur jo vetëm në shkollë të mesme, por edhe më të rinjtë. Si rregull, orët e saj të asimilimit nuk është gjithmonë e mjaftueshme, sidomos për çështje të ndërlikuara. Dhe për shkak se mësimet e leximit në shtëpi nganjëherë rritet nën shtesë matematikë, me shkrim, apo objekt tjetër. Për ta bërë këtë - për të bërë një gabim të rëndë metodologjik! Pas të gjitha, mësimet e fëmijëve ekstrakurrikulare zgjerojnë horizontet e tyre duke shkuar përtej programit. Ata jo vetëm që kanë nevojë për të shpenzuar - duhet të mësojnë fëmijët për të udhëhequr ditarë lexuesve, të bërë kartat, komente, madje edhe të tërheqë ilustrime për episodet më të gjalla. Kështu, studentët do të sjellë deri një të ndjeshme, të vëmendshëm, unë mendoj qëndrimin Nga rruga, vëzhgimit, kujtesës dhe dashurinë e vërtetë për librin.