Metodat e psikologjisë arsimore - ngjashmëritë dhe dallimet me shkencat e lidhura

Metoda - mënyra studimi apo mënyrë për të ditur realitetin. Çdo shkenca ka metodat e veta dhe teknikat dhe operacionet e sistemeve që janë përdorur në studimin e çdo fenomeneve.

Metodat e psikologjisë arsimore janë të njëjta si në shkencat e lidhura njeriut. Megjithatë, duhet thënë se fundamental është një eksperiment dhe vëzhgimi.

Vëzhgimi - qëllimshme, për një qëllim të veçantë dhe të kryer në sistemin e perceptimit të manifestimeve të jashtme të veprimit njerëzor me analizën e mëvonshme dhe shpjegimin e sjelljes.

Experiment - manipulimi sistematik i një ose më shumë faktorë dhe regjistrimin e ndryshimeve në sjelljen e objektit të studimit.

Konvencionale, metodat e pedagogjik psikologjisë mund të ndahen në 2 grupe: metodat e organizimit të hulumtimit dhe të mbledhë informacion. Ish përfshin një studim gjatësore, krahasuese dhe metodat holistik. Për të e dyta - vëzhgimit, eksperiment, studim, testimin, intervista, klinik dhe intervistë standardizuar.

Duke marrë parasysh më shumë metodat e psikologjisë arsimore, të tilla si mbledhjen e informacionit, duhet theksuar se testimi është një ulje për çështje të caktuara standardeve dhe sfidat që kanë një shkallë të caktuar të vlerave. Testet janë përdorur për të sjellë standardin për një caktuara dallimet individuale. Me këtë metodë e mbledhjes së të dhënave imponuar disa kërkesa:

- kufiri i moshës;

- objektiviteti;

- Vlefshmëria;

- Besueshmëria.

Testet dyja metodat dhe psikologjia arsimore janë të përfaqësuar nga disa lloje:

- testet arritje, diagnostikon zotërimin e njohurive, shkathtësive dhe aftësive;

- testet e inteligjencës që të zbulojë kapacitetin mendor;

- Testet kreativiteti, të shqyrtojë dhe të vlerësojë aftësitë krijuese;

- kriteri të orientuar, që zbulojnë ZUNami pronësisë, të nevojshme dhe të mjaftueshme për të kryer grup të caktuar të problemeve profesionale apo arsimore;

- personal - matja e aspekte të ndryshme të personalitetit;

- teknikat projektive - ata që studiojnë personalitetin, bazuar në një interpretim psikologjik të rezultateve të projektimit;

- madhesise - metoda e modelimit proceset reale që ndodhin nëpërmjet numrave dhe koordinimin e sistemeve.

Metodat Subjekti dhe të psikologjisë arsimore ndryshojnë nga psikologjike aktuale vetëm në këtë studim modelet e arsimimit dhe trajnimit nëpërmjet përdorimit të AIDS kategorike dhe instrumentale shkencat e tjera të ngjashme. Shtuar dy grupe të metodave, sepse ata kanë një ndikim të rëndësishëm në zhvillimin e fëmijëve: është këshillim psikologjik dhe korrigjim psikologjike. Forma e konsultimit mund të jetë edhe individuale dhe në grup; Klientët janë një fëmijë ose përfaqësuesit e tij ligjorë. Korrigjim dhe zhvillimin e aktiviteteve të zhvillohet edhe në një formë të ndryshme, në rastin e fëmijës parashkollor, atëherë zgjidhni një lojë në të cilën ai mëson aftësi të reja.

Në punën me fëmijët aplikojnë metoda të tilla të psikologjisë arsimore si studimin e aktiviteteve të produkteve - ne po flasim për veprat e kontrolleve dhe testeve për të gjetur se sa ishte mësuar materialin sipas studimit, pyetësorëve, të identifikojë motivet për të mësuar.