Ese pasur në filmin "nuk kanë për të shkuar peshkimit"

Nxënësit pyetur shpesh në shtëpi për të shkruar një ese mbi tema të ndryshme. Shpesh probleme të tilla është për të përshkruar piktura. Prindërit duhet të përgatiten me kujdes për të qenë i gatshëm për të të treguar fëmijën dashur e nuancat e krijesave të tilla. Një ese në filmin "nuk kanë për të shkuar peshkimit" mund të jetë thjesht një tregim, dhe mund të jetë plot emocione dhe përvojat. Në çdo rast, fëmija nuk mund të përballen me këtë detyrë, kështu që moms, baballarët dhe gjyshërit duhet të dinë aspektet e një pune të tillë.

Si për të bërë një plan për të hartuar

Djali apo vajza mund të lehtë të shkruajnë një ese mbi filmin "nuk kanë për të shkuar peshkimit", duhet të bëjë një plan, duke lëvizur në të cilën fëmija do të jetë në gjendje për të zotëruar detyrën. Shkrimi sekuencë mund të jetë si më poshtë:

1. Hyrje. Këtu është e nevojshme të përshkruaj shkurtimisht se çfarë zhanër artisti zakonisht punon. Pastaj seamlessly tranzicion në pamje të përgjithshme të performancës. Këtu është e nevojshme në terma të përgjithshme për të përshkruar atë që autori ka kaluar në krijimin e tij.
2. Pjesa kryesore. Atëherë studenti mund të japin fre të lirë për imagjinatën dhe fjalët tuaja për të përshkruar të gjitha që është përshkruar në një vepër arti. Ju duhet së pari të shkruani në lidhje me faktin se për herë të parë bie në sy. Atëherë ju keni nevojë për të përshkruar atë që po ndodh në plan të parë dhe aeroplan të dytë imazhit.
3. Përfundim. Kjo kolonë duhet të shkruani shkurtimisht në lidhje me atë emocione ngrit kur shikojnë punën. Pastaj ju duhet të më thoni se çfarë ndodhi në film përcjellë autorin dhe nëse arti është me të vërtetë vëmendje vlerë.

Duke punuar në një plan të tillë, fotografia e plotë e Popovich do të përshkruhen në "Unë nuk kam për të shkuar peshkimit." Shkrimi do të jetë i ngopur, dhe të transmetojë ideja themelore e autorit.

Çfarë emocione keni nevojë të derdh në një histori

Është e qartë se çdo shkrim perceptimin e tyre. Në përgjithësi, është e nevojshme për të përshkruar të gjitha emocionet që janë të shprehura në krijim artistik. Ajo mund të jetë:

• Përvojat.
• Dhembshuri.
• Pity.
• Empathy.
• Surprise.
• Joy.

Në përgjithësi, çdo student i shkollës do të jetë në gjendje për të kuptuar veten, çfarë ndjenja që ai përjeton, duke kërkuar në foto të kanavacë ose pikturë në tekstin mësimor mbi letërsinë.

ese e bukur në filmin "nuk kanë për të shkuar peshkimit"

Ajo duhet të merrni kohë duke menduar në lidhje me historinë. Vetëm në këtë rast përbërja e filmit "nuk kanë për të shkuar peshkimit" do të jetë një e bukur dhe konciz. Për shembull, nxënësit mund të tregojnë idetë krijimet e mëposhtme:

***

Duke parë në foto, mund të them se autori është edhe në gjendje të përcjellë emocionet e tyre. Një ngjyra mirë-zgjedhur dhe theksi vendoset në produkt ndihmon për të plotësisht zhyt veten në histori që zhvillohet në kanavacë.

Në plan të parë është parë një djalë të dëmtojë të lot. Më shumë gjasa, ai është kryer keq, gjatë së cilës babai i tij ishte i dënuar dhe nuk ka marrë në një udhëtim peshkimi. Djali dukej i penduar, ai me të vërtetë dëshiron të qajë. Por ai, si një njeri në të ardhmen, duke luftuar për të kontrolluar veten e tij, sepse ai e kupton se ai e meritonte këtë dënim. Ende shumë keq Maltz. Pas të gjitha, ai kishte një dëshirë të fortë për të vizituar një ngjarje të tillë të mrekullueshme, si peshkimi.

Në sfond shihet vëllanë dhe djemtë motra. Ata janë si tallen, duke thënë: "Vetë për të fajësuar, merituar." Motra, ndoshta i lumtur që vëllai i tij qëndron me të dhe të mos jetë i mërzitur. Një vëlla me të gjithë fuqinë e duke u përpjekur për të treguar se sa i lumtur ai është se ai nuk ka marrë dënimin e një babait të. Babi, më shumë gjasa, duke marrë parasysh se çfarë është kapur sot. Ai nuk i kushtoj vëmendje për të birit më të vogël.

Unë besoj se artisti është në gjendje të përcjellë plotësisht ndjenjat dhe emocionet e atyre që janë përshkruar në kanavacë. Kam përshtypjen se ajo ishte unë, djali i varfër, i cili lënduar dhe shkatërruar nga fakti se nuk është një ëndërr vijnë e vërtetë për një udhëtim peshkimi në mëngjes.

Ese-përshkrimi i pikturës "nuk kanë për të shkuar peshkimit" për nxënës

Kur fëmijët u kërkohet që të shkruajnë mendimet e tyre në lidhje me vepra arti duhet të jetë në një shënim disa variante të këtyre krijimeve të them fëmijën tuaj në lidhje me atë duhet të jetë në lidhje me punën. Për shembull, ju mund të marrë një ese foto në "A nuk duhet të shkojnë peshkimit":

***

Autori në punën e tij portretizuar fshatarët zakonshme në mjedisin e tyre të zakonshme. Artisti përcjell emocionet e njerëzve të cilët janë personazhet kryesore të punës.

Në plan të parë është parë një djalë të frustruar. Ai me të vërtetë të kërkuar për të shkuar peshkimit me të atin dhe vëllain e vjetër, por për disa arsye nuk ka sjellë. Përshkuar me emocione, ndjenja e fajit dhe një dëshirë të pabesueshme të peshk, djali scratches kokën e tij dhe të mendojnë për veprimet e tyre.

Në sfond kënaqur se vëllai i tij dënohet, motër. Një vëlla i madh ndjehen si një hero, sepse ai është duke shkuar për të shkuar peshkimit me babin tim, dhe sarkazëm shikon riun. Babai i të gjithë të zhytur në ngjarje të ardhshme. Ai është ecje të sigurt është dërguar në pellg dhe nuk shikoni edhe në djalë të vogël.

Autori dorëzoi në emocionet e tij pikturë reale. Unë të kërkuar për të ndjehen keq për djalin e vogël dhe për të bërë një pikë nga vëllai i tij të vjetër dhe motrën.

Ju gjithashtu mund të shkruani përbërjen më pak emocionale. Piktura e Zonjës ", nuk kanë për të shkuar peshkimit" është transmetuar në kënde të ndryshme.

***

Në foto unë shoh një familje të fshatit. Autori për të zgjedhur kombinimin e duhur të ngjyrave, në mënyrë që produkti është perceptuar lehtë. Duhet të theksohet se emocionet janë transferuar edhe të plotë.

Heroi kryesor i filmit është fajtor para babait të tij djali. Dad doli me dënim më të madh të mundshëm për të, të mos marrë atë së bashku në një udhëtim peshkimi. Plot dëshpërim, djali ndoshta duke menduar se si të sillen në kohën e ardhshme. Motra dhe vëllai qesh me anëtari më i ri i familjes. Një baba me dashje lëviz përgjatë një rruge të paracaktuar paraprakisht.

Artisti ka arritur të përcjellë emocion mirë, për të bërë foto të gjallë dhe pasqyron atë që po ndodh.

Si për të ndihmuar fëmijën tuaj për të shkruar një ese në foto

Nuk është e nevojshme për të bërë punë për djalin apo vajzën tuaj. fëmijëve të moshës shkollore mund të veten për të shprehur mendimet e tyre. Prindërit vetëm duhet të tregoni rendin në të cilën për të shkruar prezantimin në mënyrë që të merrni rezultatin më të lartë, dhe çfarë për të theksuar.