Edukimi i fëmijëve Art. Pedagogji si edukimin e artit

Çdo prind dëshiron që fëmija i tij të rritet nga ai njeri, të arsimuar, të pavarur, e pazakontë personi, vetë-motivuar. Ky proces është shumë kompleks dhe i vazhdueshëm. Ne duhet të kuptojmë se zhvillimi i fëmijës është e nevojshme për të asimiluar një sasi të madhe të informacionit në këtë çudit ndihmën e nevojshme. Dhe kujdes duhet të fillojë nga lindja shumë. Arts Education - një proces i domosdoshëm për të ardhmen mirëqenien e fëmijës, prindërit e tij dhe shoqërinë si një e tërë.

Të gjithë mësuesit dhe prindërit e dinë se fëmijët mësojnë më mirë në një shembull të çuditshme. Nëse, për shembull, është thënë të mos për të ngritur zërin e fëmijës në bisedë, por nëna ime ajo vazhdimisht qan, pastaj për të bindur një fëmijë prapa jashtëzakonisht të vështirë.

imitim i të rriturve

Në një nivel nënndërgjegjeshëm, fëmija formuar dëshirën për të imituar të rriturit. Në një situatë të tillë shpesh lind keqkuptimi mospërputhjen e dëshiruar dhe aktuale që vazhdimisht do të mbajnë rezistencë. Qasja kompetent për arsimin ndihmon të kultivuar një personalitet të pavarur të fortë, dhe në të ardhmen për të shmangur shumë vështirësi dhe probleme. Dhe të formojnë një person të tërë - është arti i arsimit.

Edukatorë, psikologë, filozofë, udhëheqësit fetarë pikëpamjet e tyre mbi procesin. Dhe shpesh ata janë kundër. Sot është shumë e vështirë për të lundruar dhe të zgjedhin rrugën e drejtë në botën e rrjedhës të madhe të informacionit. Përveç dashurinë dhe pranimin e fëmijës siç është Ai, prindërit duhet njohuri shtesë:

1. Në veçantitë psiko-fiziologjike të grupmoshave të ndryshme. Është e nevojshme të dini se çfarë mund të kërkohet nga të fëmijës, dhe kjo është shumë herët.
2. Procesi i arsimit në familje. Duke analizuar traditën e familjes së tij, ju mund të bëni diçka të dobishme dhe të zbatohen në lidhje me një fëmijë, ose, në të kundërtën, disa të rregulluar sjelljen e tyre.
3. Është e rëndësishme për të kuptuar se, pavarësisht nga mosha, një fëmijë është një person, dhe jo prindërit e tyre. Prandaj, pavarësia solli deri nga një moshë të re.

mospërputhje

Ajo duhet të kuptohet: në procesin e arsimimit nuk duhet të jetë kontradikta kur nëna e lejon dhe ndalon Papën, ose anasjelltas. Kjo çon në konflikt serioz brendshme shpirtërore me të cilat fëmija nuk është e lehtë për të luftuar, dhe pastaj ata të përkthehet në probleme serioze të ketë qenë një i rritur. Kjo është një gabim për të besuar se fëmija është sjellë up - një që në mënyrë implicite bindur prindërit e tyre.

Detyra kryesore e prindërve - për të ndihmuar fëmijën tuaj të bëhet një person, të zbuluar talentet e tyre dhe potencialin e jetës, dhe nuk e bëjnë atë në kopje të tij. Ky është arti i rritjes së një fëmije.

Problemi i arsimit modern

Edukatorët dhe mësuesit thonë se prindërit sot kanë pushuar absolutisht për t'u marrë me fëmijët dhe një interes në arsimimin e tyre. Ajo që prindërit zemërim përgjigjet se kjo nuk është kështu, sepse ne lexojmë gjithë literaturën përkatëse në arsim, për të dërguar fëmijët e tyre në seksionin e sportive, vallëzimi, të punësojë një terapist fjalim në shtëpi.

Ky është problemi i arsimit modern: prindërit, duke u përpjekur për t'i dhënë fëmijës më të mirë të çdo gjë, nuk shoh se si për të zhvendosur kujdesin e të huajve, ndërsa themeli është hedhur në familje individuale. Dhe në këtë sferë për të zhvendosur të gjithë përgjegjësinë edhe ekspertët nuk mund të jetë: ai kërkon për të vënë shpirtin e vet.

Arsimi i artit në familje

Art i arsimit të familjes është që një fëmijë ka nevojë për të kuptuar: dashurinë e tij jo për diçka, dhe vetëmohim, pavarësisht nga përsosmërisë akademike apo fushë tjetër. Na rriturit është e qartë se dashuria e pasardhësit - për të dhënë, por ata kanë nevojë për të vazhdimisht të provuar. Foshnja kërkon vëmendje të vazhdueshme dhe të bëjë atë si ajo mund: veprat e mira apo të këqija, ngacmimi, ose kokëfortësinë. Dhe kjo është shumë e rëndësishme për të kuptuar se rehati emocionale për fëmijën - para së gjithash. Nuk është e nevojshme për të vlerësuar fëmijën dhe veprimet e tij, është e nevojshme që të duan dhe të pranojnë mënyrën se si është.

A mund të duan të prishin fëmijën?

Nëse është e vërtetë e duan, atëherë është e pamundur të prishin karakterin e fëmijës dhe të rritet nga ajo personi egoiste. Prindërit të cilët me të vërtetë duan fëmijët e tyre nuk do të kënaq trillet dhe të shkojnë në rreth.

Ajo është në familjen fëmija njihet për herë të parë me konceptet e "mirë" dhe "i keq", ajo merr një ide në lidhje me jetën dhe si të veprojnë në çdo situatë të dhënë. Në familje, fëmija përshtatet me shoqërinë, e cila është arsyeja pse ajo është e rëndësishme që fëmija kishte motra dhe vëllezër.

Nuk ka këshillë universale për çdo familje në prindër të duhur. Pas të gjitha, ju duhet të marrë parasysh sasinë dhe përbërjen moshën, nivelin shoqëror të çdo familje individuale. Por ka disa udhëzime që ju duhet të dini çdo prind:

• Fëmija duhet të sjellë deri në një atmosferë të dashurisë, ngrohtësi dhe mirëdashësi.
• Foshnja, pavarësisht nga mosha dhe arritjet personale, ju duhet të duam dhe të vlerësojmë atë si një person.
• Është e nevojshme për të dëgjuar fëmijët dhe për të ndihmuar ata të zhvillojnë aftësitë e tyre.
• Kërkesat e larta mund të paraqesë vetëm mbi bazën e respektit reciprok.
• Shpesh problemi qëndron në sjelljen e prindërve, sepse fëmijët unknowingly kopje e të dashurit.
• Ju nuk mund të përqëndrohen në të metat e fëmijës, është e nevojshme të përqëndrohemi në gjërat pozitive. Përndryshe, zhvillimin komplekset.
• Çdo trajnimi duhet të kryhet në formën e lojrave.

sjellja e vet

Makarenko këmbënguli se prindërit duhet të jenë shumë të vëmendshëm për çdo gjë që ata thonë dhe bëjnë, dhe nëse ata e shohin se jeta e tyre është diçka që ka të ngjarë të dëmtojë edukimit të fëmijëve, kjo është diçka që ne duhet të rishikojë, modifikoj dhe, nëse kërkohet , krejtësisht të braktisur.

"Pedagogjia" - fjala hyri në leksikun tonë të Greqisë, ajo është përkthyer fjalë për fjalë si "detovozhdenie" ose arsim artit. Në Rusi, ky koncept erdhi nga trashëgimia filozofike e qytetërimit të lashtë. Pedagogji si një arsim arti është pjesë e procesit të përgjithshëm të zhvillimit të lidhura me moshën. Kjo shkenca studion dhe shndërrohet:

• pavarësia;
• njerëzimi;
• morali;
• krijimtarisë.

Bazat Pedagogji

Detyra kryesore e të rriturve - për të transferuar përvojën e brezave të ardhshëm. Pedagogji studion person të arsimit, pavarësisht nga mosha. Njohja e kësaj shkence thelbësore ndihmon për të zgjedhur zgjidhjen më të mirë për çdo situatë. Por në praktikë, ju mund të përgjigjem, ajo që është pedagogjia - art apo shkencë, por për një kohë të gjatë, këto koncepte janë bërë shkrirë. Ky mësues e di se, duke mos ditur shkencën e mirë, është e pamundur për të vënë në praktikë dhe artin e arsimit. Këtu, pika kyçe është dashuria dhe respekti për personin në rritje.

Arts arsimi - gjëja më e vështirë një shpikje njerëzore. Ajo nuk mund të ndahet nga procesi i edukimit, dhe ajo zgjat për gjithë periudhën në rritje. Problemet arsimore janë shumëdimensional dhe të gjerë. Ajo është në procesin e trajnimit studentit zakonet formuar, aftësitë, aspiratat, ka nevojë që i plotësojnë ose nuk plotësojnë standardet e moralit.

Për këtë ditë, idetë pedagogjike e A. S. Makarenko të përdorura në zhvillimin e çështjet e arsimit dhe të sigurojë një burim të rëndësishëm të informatave të dobishme. Formimi i personit - ky është një proces i vazhdueshëm arsimor.

Çfarë është art edukimi?

përkufizim i qartë i pamundur. Shkencëtarët vënë kuptim të ndryshëm në këtë koncept. Çfarë është arsimi art, sipas mendimit të tyre? Kjo është një nga komponentët e shumta, ndër të cilat më të rëndësishme janë:

• kujdesit të shëndetit;
• kujdesen për material dhe mirëqenien shpirtërore të fëmijës;
• Edukimi moral;
• kalitje të shpirtit dhe një ndjenjë të përgjegjësisë, dhe shumë më tepër.

moralitet

E ardhmja e njerëzimit tani është duke luajtur në kopsht, i ulur në tavolinë. Është shumë naive, dhe sinqerisht, më e rëndësishmja, tërësisht në duart e të rriturve. Si për të formuar prindërit dhe mësuesit e fëmijëve, në mënyrë që ata do të jetë në të ardhmen. Dhe jo vetëm ata, por e gjithë bota në disa dekada. Një shoqëri që do të ndërtojë sot brezi i ri, të krijuar me duart e tyre ne të rriturit.

Boris Mihaylovich Nemensky, edukator sovjetike, formuluar idenë: shkolla vendos se çfarë do të gëzohet, dhe se njerëzit e urrejnë 20-30 vjet. Kjo është e lidhur ngushtë me botëkuptimin e gjeneratave të ardhshme që nuk mund të jetë i plotë nëse nuk solli deri moral të lartë. Sot, vëmendja për problemin e praktikës dhe teorisë së ideologjisë estetike paguan veçantë. Pas të gjitha, ajo është një mjet dhe rritja intelektuale dhe morale, dhe kështu zhvillimi i personalitetit të pasur shpirtërisht. Për këtë arsye, edukimi i fëmijëve je - kjo është një proces multi-faceted komplikuar, i cili duhet t'i jepet vëmendje të veçantë.