Çfarë është orfogrammy për nxënësit?

Një nga gjuhët më të vështira - kjo është ruse. Shumica e fjalëve të tij të shkruara nuk janë të theksuara si. Prandaj, vështirësia në testin drejtshkrim jo vetëm të huajt që studiojnë gjuhën ruse, por edhe njerëzit që flasin atë që nga fëmijëria. Pasi fëmija fillon të mësojë të shkruajë, ai menjëherë u përball me nevojën për të mësuar rregulla të ndryshme drejtshkrimit, dmth orfogrammy. Vetëm kur zbatimi i tyre është e mundur për të shkruar saktë në rusisht. Prandaj, nocioni i asaj që orfogrammy nxënës gjetur tashmë në klasën e parë.

shenjat orfogramm

Në mënyrë për të shkruar si duhet, pak e dinë se çfarë orfogrammy, ne duhet të jetë në gjendje për të gjetur atë në fjalët dhe zbatohen në mënyrë korrekte. Për ta bërë këtë, studenti duhet të mësohen të njohin simptomat e saj. Pas orfogrammy nuk është në të gjitha fjalët, por vetëm në ato ku shëndoshë është në një pozicion të dobët. Ky vend është në fund të fjalëve në grupe bashkëtingëllore, pozitën patheksuar e zanore ose zanore pas talljeje, togfjalësha dhe disa raste të tjera. Për shembull, "në një po", "kujtesa e përdorur", "MF Astier", "të verdhë" ose "vetë vjet."

llojet orfogramm

Pasi fjala është gjetur në pozicion të orfogrammy, ju duhet të përcaktojë kushtet e zgjedhur drejtshkrim korrekt. Zakonisht kjo varet nga ana e fjalës, të shëndoshë, apo vendet në fjalë për vlerën e vetë fjalës. Në përputhje me këtë të shquar lloje të ndryshme orfogramm. Për shembull, drejtshkrimi i zanoreve patheksuar në rrënjë të fjalës, në kuti set-top, terminalet, pas fërshëllen, bashkëtingëlloreve drejtshkrimore, te perziera dhe shkrim i veçantë "jo" dhe jo "dhe shumë të tjerë. Në total në shkollë studiuar 70 orfogramm. Por edhe duke mësuar ata të gjithë nga zemra, çdo fëmija mund t'i përdorë ato dhe të shkruajnë me kompetencë.

Sfida më e madhe është drejtshkrimi i zanoreve në fjalë rrënjë. Është shumë e vështirë për të përcaktuar se në seancë, që në këtë vend nuk ka orfogrammy. fjalë, ju duhet të mbani mend, janë mbledhur në drejtshkrim fjalor. Një shumë prej tyre, dhe vështirë se dikush e di të gjithë ata. Përveç kësaj, gjuha ruse ka gjithmonë fjalë të reja, drejtshkrimi i cili gjithashtu duhet të mbani mend. Gjithashtu shumë e vështirë për të kujtuar drejtshkrimin e saktë të termave dhe fjalëve me origjinë të huaj. Për shembull, "akull", "koalicion", "ligjshme" dhe shumë të tjerë.

Vështirësia në studimin e gjuhës ruse në faktin se shumica e rregullave, ka edhe përjashtime. Prandaj, të gjithë ata të dëshirueshme për të mësuar përmendësh. Për shembull, drejtshkrimi i zanoreve pas fërshëllen, "N" dhe "HH" në prapashtesat apo fjalë të fjalorit. Përfill rregullat e shkrimit fjalët "parashutë", "erë" ose "Dawn".

Si të aplikoni në shkrim orfogrammy

Prandaj, edhe në qoftë se studenti e di se çfarë orfogrammy, dhe të mësuar të gjithë ata, kjo nuk garanton se ai do të shkruajë me kompetencë. Gjëja më e vështirë për të huajt që studiojnë gjuhën ruse. Pas të gjitha, për zbatimin korrekt të orfogramm duhet të kuptojnë intricacies e kuptimit leksikor të fjalëve, të jetë në gjendje të ndajë ato morfemë, për të përcaktuar pjesën e fjalës në të cilën fjala i referohet. Për shembull, vlera e një fjalë varet nga zgjedhja e zanore në kombinime të tilla, "recitoj këngën" ose "larë poshtë ilaç." Përveç kësaj, ajo është shumë e rëndësishme saktë shpallë fjalën. Shpesh ajo varet nga zgjedhja e letrës saktë kur shkruani. Për shembull, pas cëcëritës në prapashtesën e emrave dhe mbiemrave patheksuar është shkruar "për" - në mënyrë që të shpallë: "goditje", "poshtë", "kumachovy".

Pse shumica e studentëve, pas diplomimit nga shkolla, të bëjë gabime në fjalë? Pas të gjitha, ata e dinë se çfarë orfogrammy mund t'ju them rregullat, por ata nuk arrijnë të përdorin ato. Shumë thjesht nuk shoh një vend ku ju mund të bëni një gabim. Pas të gjitha, për të përcaktuar vendin e orfogrammy në një fjalë, është e nevojshme të dinë rregullat e gjuhës ruse: të jetë në gjendje të bëjnë dallimin në mes të pjesëve të fjalës, gramatikës dhe fjalorit për të përcaktuar kuptimin e fjalëve dhe analizimi fjalë në përbërjen. Përveç kësaj, nevoja për të zhvilluar seancë fonetik e nxënësve, në mënyrë që ata të mund menjëherë të dëgjojë atë pozicion është i shëndoshë, ku theks bie, dhe nëse ka në fjalën separator "V" dhe "b".