Aktivitete jashtëmësimore në biologji. Zhvillimi i aktiviteteve jashtëshkollore në biologji

Një shkollë moderne ka një përgjegjësi të madhe, jo vetëm për edukimin e brezit të ri, por edhe për edukimin dhe zhvillimin e tij. Këto procese shpesh kryhen në kurriz të aktiviteteve jashtëshkollore. Mësuesi duhet të hartojë një plan të qartë dhe të ndjekë atë.

Biologji mësim

Biologjia si disiplinë kontribuon në formimin e personit të zhvilluar tërësisht. Gjatë mësimeve, orëve praktike dhe laboratorike studentët të fitojnë njohuri në lidhje me kafshë të egra përreth. Në biologji, periudha e studimit të fëmijëve do edukimin e shijeve estetike dhe dashuria e natyrës, ndjenjat e patriotizmit.

Të gjitha aktivitetet jashtëshkollore në biologji, përveç qëllimit të saj kryesor - motivim për të studiuar këtë lëndë - duhet të kontribuojnë në zhvillimin e një numër të funksioneve të tjera:

• aftësia për të aplikuar këtë njohuri;
• Zhvillimi i veprimtarisë krijuese të nxënësve;
• edukimi i dashurisë dhe respektit për të gjitha gjërat e gjalla në tokë;
• aftësia për të parë bukurinë në të zakonshëm.

Më shpesh, aktivitete jashtëmësimore janë të mbyllur në një festë të veçantë. Për "Biologjisë" qasjes së subjektit si më poshtë: "Dita e Shëndetit", "Javës së biologjisë", "Java Garden" dhe të tjerët.

Mësuesi flet në këshillin për mësuesit me një propozim për të mbajtur ngjarjen në subjektin e saj. Nëse ekipi pedagogjik do të miratojë ato, atëherë ata do të përfshihen në planin e shkollës të gjerë për aktivitetet jashtëshkollore. Dhe nga ai moment ju tashmë mund të fillojnë të përgatiten për të.

Për të përgatitur aktivitete jashtëshkollore në biologji, ne kemi nevojë për më shumë se një ditë të punës së përpiktë dhe të kujdesshëm të mësuesit, të cilat më vonë do të jetë i lidhur studentë.

Aktivitetet përgatitore për Biologji

Para se të fillojnë procesin e përgatitjes veten aktiviteteve, mësuesit duhet të jetë i sigurt për të përcaktuar qëllimin e takimit dhe pastaj të krijojë problemin dhe për të përcaktuar kategorinë e moshës së nxënësve, për të cilët kjo do të jetë tema më të rëndësishme.

Në pikëpamje të mësipërm mësuesve të lëndëve zgjedh formën e. Aktivitete jashtëmësimore në biologji mund të zbatohen në format e mëposhtme:

• Olimpiada;
• kuize;
• Shikojnë biologjinë zbavitëse;
• netë temë;
• lojërat intelektuale;
• pije;
• Ekspozita e punimeve nga studentët.

Një shumëllojshmëri e formave të aktiviteteve të biologjisë ofron mundësinë e sjelljes për të marrë pjesë në procesin përgatitor dhe prindërve të nxënësve dhe të rritur të tjerë.

Zhvillimi i aktiviteteve jashtëshkollore

Pasi të zgjedhur formatin, ju mund të procedojë drejtpërsëdrejti në të menduarit përmes ngjarje running. Natyrisht, zhvillimi i veprimtarive jashtëshkollore në biologji kanë çdo mësues në bankën derrkuc e tij arsimor.

Ka dy kushtet në të cilat aktivitete ekstra-kurrikulare mund të jetë unike:

1. Nuk është e nevojshme për të përsëritur të njëjtat aktivitete jashtëmësimore në biologji nga viti në vit. Nëse ju pëlqen emrin, ju mund të lënë atë, por përmbajtja e tekstit është e nevojshme për të ndryshuar.
2. Është e rekomanduar për të shqyrtuar disa zhvillimin e aktiviteteve jashtëshkollore me të njëjtën formë të sjelljes, dhe pastaj, duke përdorur detyrën e propozuar, për të krijuar vet e tyre.

KVN - ajo është gjithmonë e rëndësishme

Siç tregohet nga shumë vite përvojë, aktivitete ekstra-kurrikulare në biologji janë mjaft të ndryshme, por ndoshta forma më popullore dhe universale e televizionit analog është lojëra KVN. Ju mund të përdorni të gjitha kategoritë mosha e fëmijëve në kuadër të javës së biologjisë. Gara janë mbajtur në mes të klasave paralele, dhe shumë prej tyre, më interesante ajo rezulton të lojës. Nxënësit përgatisin prezantimet e tyre mbi temën e propozuar nga ana e mësuesve, mësimit në shtëpi, e cila kontribuon në zhvillimin e interesave njohëse, studimin e literaturës shtesë mbi temë në mënyrë që të thellojnë njohuritë ekzistuese.

Mësuesi biologjisë emërohet udhëheqës, ai gjithashtu është përgjegjës për organizimin e ngjarjes. Jurors shpesh emëruar mësues e subjekteve të lidhura (në këtë rast - një mësues i gjeografisë dhe kimisë), si dhe mësues të klasës. Përveç të rriturit në të jurisë duhet të jenë të pranishëm fëmijët me njohuri mjaft të mira në fushën e biologjisë.

Por ajo që KVN pa spektatorë dhe grupe mbështetëse? Ky rol është dhënë për të gjithë nxënësit e shkollave të interesuara.

klasën e pestë. Për të tërhequr vëmendjen!

Biologji, në fakt, si një subjekt nga djemtë kanë filluar për të studiuar në klasën e pestë. Seksioni i kësaj shkence, e cila bie në 5-6 klasë - botanikë. Jo për të gjithë djemtë që është me interes, përveç numrit të mësimeve të parashikuara për planifikimin, është një orë në javë. Prandaj, në mënyrë që të tërheqë vëmendjen e fëmijëve për këtë temë është e këshillueshme që të përdorin aktivitetet jashtëshkollore. Në fazën fillestare të studimit janë si në vijim fituar formën e:

• Orë zbavitëse Biologji, nën emrin gjenerik e këto mund të kryhet në mënyrë të sigurtë aktivitete ekstra-kurrikulare për disa studime (teste, studimet laboratorike), duke përdorur materiale natyrore (gjethe dhe lule), të mbledhura në verë dhe vjeshtë, ju mund të tërheqë fëmijët për të krijuar piktura.
• Quiz - aktivitete jashtëshkollore. Biologjia si një skedë subjekt ofron konceptet bazë, të cilat do të ndërtohet gjithë studime të mëtejshme. Për të provuar se sa mirë ardhurat proces asimilimi i informacionit, forma e quiz përshtatet të përkryer.
• Mendje lojërat. Ato mund të kryhet në bazë të programeve televizive, të cilat rregullat janë të njohur mirë për fëmijët - është "Një kundër të gjithëve", "i zgjuar dhe të zgjuar," etj ...

Mësuesi është e nevojshme të kujtojmë se kultivojmë një dashuri për temën është e nevojshme që nga fillimi, duke inkurajuar fëmijët të vetë. Kjo do të ndihmojë në këtë jashtëmësimore ushtrim. Ngjarje (Grade 5, "Biologji", - konsiderohet subjektin) do të ndihmojë për fëmijët e interesit në fazat e hershme.

Si për të krijuar një skenar

Çdo ngjarje masive parashikon shkrimin. shkrimi i tij është i varur nga shumë faktorë:

• nxënësit e moshës;
• njohuri mbi këtë temë;
• vend;
• numri i njerëzve të përfshirë.

Skenari aktivitete jashtëshkollore në biologji detyrimisht duhet të përfshijë pjesën edukative. Prandaj, të gjitha të përfshira në garat e tij, quiz duhet të jetë i lidhur me biologjinë.

Si pjesë e procesit arsimor ishin mësimet e integruar që kontribuan në krijimin e aktiviteteve të integruara jashtëmësimore. Këto përfshijnë një lojë të quajtur "Udhëkryq e subjekteve shkollore." Skenari nga aktivitetet ekstra-kurrikulare të përcaktuara konkurseve që kërkojnë njohuri në të gjitha lëndët shkollore sipas kategorinë e moshës së nxënësve, përveç kësaj, fëmijët shpjegoi marrëdhëniet ndërmjet subjekteve (biologji + gjuhës ruse, biologjisë + matematikë, biologji dhe letërsisë + t. H.).

Çfarëdo skenari, ju duhet të mbani mend se fëmijët duhet të shkojnë në shtëpi pas ndjekur aktivitetet jashtëshkollore të lumtur për të mbushur thesarin e tij për diçka të njohurive të reja dhe interesante.

reagim

Pas kryerjes së ndonjë aktivitet që do të kryhen reagime, e cila është mbajtur në formën e analizave.

Analiza e aktiviteteve jashtëmësimore në mësues biologjie duhet të kalojnë dy herë: në një rast ajo është e përmbledhur, së bashku me fëmijët, ndërsa e dyta - mësuesi-organizator i vetë-respekt.

Kryerjen e kësaj procedure, për qëllimin e vetë. Duke marrë parasysh të gjitha të mirat dhe të këqijat, herën tjetër do të jetë e mundur për të organizuar aktivitete ekstra-kurrikulare në biologji më të suksesshme.

mësuesi shënim

Çdo mësues i biologjisë është e nevojshme të kujtojmë se zhvillimi i këtij subjekti varet kryesisht në jetën e suksesshëm të një fëmije në të ardhmen.

Prandaj, caktimin e aktiviteteve jashtëmësimore mbi këtë temë, nuk do të vonojë zhvillimin e saj në furrë me mbrapa, është më mirë që të ketë kohë, se ajo nuk është e mjaftueshme për trajnim të cilësisë së lartë. Dhe në qoftë se ngjarja do të crumpled pa një rend logjik të menduar mirë, nuk ka gjasa se do të jetë e dobishme.